| publikacje
- Telewizja w kształtowaniu kultury literackiej uczniów, WSiP, Warszawa 1979
- Telewizja a upowszechnianie kultury, IWZZ, Warszawa 1982
- Telewizja, młodzież, kultura, WSiP, Warszawa 1987
- Samotność i kultura, IWZZ, Warszawa 1987
- Edukacja bez granic. O środkach masowego przekazu, UiPress, Lublin 1992
- Oblicza miłości, WSiP, Warszawa 1993
- Wychowanie do prawdy, Wyd. UMCS, Lublin 1995
- Wartości w życiu człowieka, Wyd. UMCS, Lublin 1997
- Honor, godność, człowieczeństwo, Wyd. UMCS, Lublin 2000
- Środki masowego przekazu w wychowaniu, Wyd. UMCS, Lublin 1988
- Wprowadzenie do wiedzy o kulturze, Wyd. UMCS, Lublin 1996
Prace pod redakcją:
- Współczesne dylematy upowszechniania kultury, Lublin 1991
- Wybrane problemy animacji kulturalnej, Lublin 1993
- Animacja kulturalna jako problem pedagogiczny, Lublin 1994
- Pedagogika kultury a edukacja kulturalna. Rozwój historyczny, aktualność, perspektywy, Lublin-Dęblin 1996
- Pedagogika kultury. Historyczne osiągnięcia, współczesne kontrowersje wokół edukacjikulturalnej, perspektywy rozwoju, Wyd. UMCS, Lublin 1998
- Edukacja zorientowana na XXI wiek, Wyd. UMCS, Lublin 2000
- O nowy humanizm w edukacji, Wyd. Impuls, Kraków 2000
- Dziecko przed telewizorem, IWCRZZ, Warszawa 1977, 1983
- Dziecko a konflikty małżeńskie, IWCRZZ, Warszawa 1978, 1983
|
| artykuły
- Rosnąca rola mass mediów - zagrożenie i szanse w edukacji [w:] Media a edukacja red. W. Strykowski , Poznań 1997
- Tożsamość kulturowa Europy i wynikające z niej konsekwencje edukacyjne [w:] Badanie zmian i relacji Międzykulturowych w Europie oraz na jej pograniczach,red. Krzysztof J. Brozi, Wyd. UMCS, Lublin 1997
- Powrót do mocniejszego akcentowania wartości jednym z poważniejszych osiągnięć pedagogiki po 1989 r. [w:]Wybrane problemy pedagogiki polskiej po roku 1989, red. H. Kwiatkowska, Z. Kwieciński, PTP, Toruń 1997
- Telewizja satelitarna a telewizja lokalna (gminna) w realizacji wyzwań edukacyjnych związanych z dążeniem Polski do Unii Europejskiej [w:] Media w kulturze, nauce i oświacie, red. W. Strykowski, A. Zając, Tarnów 1996
- O integralne myślenie w kategoriach rozumienia i wartości [w:] Teraźniejszość i przyszłość w edukacji dorosłych red. T. Aleksander, Wyd. Adam Marszałek, Toruń 1997
- Prawda jako wartość, zwłaszcza egzystencjalna, jest relatywna [w:] ibidem
- Mass media a megatrendy rozwoju kultury i implikacji dla edukacji [w:] Media a edukacja red. W. Strykowski , Poznań 1998
- Wartości w środkach masowego przekazu - szansa i zagrożenie dla edukacji globalnej [w:] Pedagogika ogólna. Problemy aksjologiczne, red. T. Kukołowicz, M. Nowak, Wyd. KUL, Lublin 1997
- Mass media aspekt pedagogiczny odbioru
- Mass media - globalizacja, indywidualizacja odbioru
- Mass media - problemy odbioru
- Mass media w edukacji
- Mass media w edukacji autotelicznej
- Mass media w edukacji globalnej
- Mass media w kształceniu instrumentalnym
- Mass media w manipulowaniu świadomością
- Telewizji podstawowe funkcje kulturotwórcze
- Kultura jako regnum homini i kultura traktowana w kategoriach rynku - wyzwania dla edukacji [w:] Kultura inspiracją kształcenia ogólnego,red. I. Wojnar, J. Kubin, Warszawa 1998
- Główne megatrendy w rozwoju kultury jako najważniejsze wyzwanie edukacyjne w dążeniu Polski do Unii Europejskiej [w:]Edukacja młodego pokolenia Polaków i Ukraińców, red. R. Kucha, Wyd. UMCS, Lublin 1998
- Wolność podstawowym warunkiem godności człowieka [w:] Wolność jako wartość i problem edukacyjny, red. A. M. de Tchorzewski, Bydgoszcz 1999
- Człowieczeństwo jako wyzwanie edukacyjne. Broszura w formie powielonej, Komitet Prognoz Polska 2000 Plus przy Prezydium PAN. Konferencja Etos edukacji w XXI w. w Jachrance, 17-19.XI.1999
- Kształtowanie człowieczeństwa odpowiedzialnym zadaniem edukacyjnym [w:] Młodzież w sytuacjach zmian gospodarczych, edukacyjnych, społecznych i kulturowych red. W. Kojs, tom I, Wyd. UŚ, Cieszyn 1999
- O nowy humanizm w edukacji jako wyzwanie jutra [w:] V Tatrzańskie Seminarium Naukowe red. K. Denek, T. Zimny , Wyd. Menos, Częstochowa 1999
- Zadania samorządów w promowaniu i upowszechnianiu kultury społeczności lokalnej [w:] Edukacja międzykulturowa w wymiarze instytucjonalnym, red. J. Nikitorowicz, M. Sobecki, Białystok 1999
- Kulturotwórcze i edukacyjne funkcje mass mediów [w:] Media a edukacja red. W. Strykowski , Poznań 2000
- Główne megatrendy w traktowaniu kultury i wynikające stąd implikacje dla edukacji [w:]Sztuka i edukacja kulturalna w czasie przemian, red. T. Szkołut, Wyd. UMCS, Lublin 2000
- Znacząca i przyszłościowa rola mass mediów i hipermediów w edukacji [w:] V Tatrzańskie Seminarium Naukowe red. K. Denek, T. Zimny , Wyd. Menos, Częstochowa 2000
- Pedagogika kultury podstawą edukacji zorientowanej na XXI wiek, [w:] Edukacja zorientowana na XXI wiek, Wyd. UMCS, Lublin 2000
- Człowieczeństwo sensem życia i odpowiedzialnym zadaniem edukacji [w:] ibidem
- Nowy humanizm w edukacji jako realne ujęcie sensu ludzkiego życia [w:] ibidem
- Miejsce mass mediów w edukacji ustawicznej [w:] Ruch Pedagogiczny, nr 3-4, Warszawa 1999
- O harmonię w edukacji opartej na wartościach duchowych i utylitarnych [w:] Forum Oświatowe, nr 1/22/2000
- Zadania samorządu lokalnego w promowaniu i upowszechnianiu kultury w środowisku [w:] Gama, nr 3,4,5/1997
- O nowy humanizm w edukacji. Wykład inauguracyjny w WSP ZNP rok akad. 1999/2000 [w:] Głos nauczycielski, nr 42/1999
- O nowy humanizm w pedagogice. Wykład prof. dr hab. Janusza Gajdy inaugurujący rok akad. 1999/2000 w WSP ZNP w Warszawie [w:] Ruch Pedagogiczny, Wiadomości WSP ZNP, nr 1, styczeń 2000
|
